Practical advice for teachers, an overview of education systems around the world
автор: Пенка Янева Отглеждането на дете с увреждане в съвременния свят често изправя семействата пред една невидима и страшна действителност. Зад затворените врати на много домове стоят ежедневни битки с бюрокрацията, липсата на достъпна среда и недостига на реална подкрепа. В тази статия ще погледнем отвъд сухата статистика, за да анализираме трудностите, с които се …
Прочети цялата публикация →„Дете с увреждане – страшната действителност“
автор: Пенка Янева Съвременното отношение към децата с увреждания е ясен лакмус за зрелостта на едно общество. Докато в световен мащаб се налагат модели на пълноценно приобщаване, у нас реалността все още често се сблъсква със стари предразсъдъци и институционални дефицити. В тази статия ще направим паралел между практиките в чужбина и ситуацията в България …
Прочети цялата публикация →„Отношение към децата с увреждания днес у нас и по света“
След като разгледахме детайлно различни училищни модели, е време за финалния анализ на нашата поредица за образователните системи по света. В тази четвърта част ще направим мащабно обобщение, като съпоставим силните и слабите страни на проучените модели. Ще разгледаме кои подходи се доказват като най-успешни в съвременното глобално пространство. От всичко разгледано до тук можем …
Прочети цялата публикация →„ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ПО СВЕТА – част 4“
В третата част от нашата поредица продължаваме да изследваме образователните системи по света. Ще се пренесем в нови държави, за да анализираме техните иновативни подходи, учебна среда и методология на преподаване, които помагат на учениците да развиват своя потенциал. Германия Типично за немската образователна система е ранната специализация и профилиране на учениците въз основа на …
Прочети цялата публикация →„ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ПО СВЕТА – част 3“
Продължаваме нашето проучване, в което анализираме образователните системи по света. Във втората част от поредицата ще обърнем внимание на следващите държави, които впечатляват със своите специфични училищни структури, иновативни методи за преподаване и уникален образователен манталитет. Финландия Във Финландия задължителното образование започва на 6-годишна възраст. То е предучилищно, безплатно и е 4 часа на ден. …
Прочети цялата публикация →„ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ПО СВЕТА – част 2“
В настоящата поредица от статии ще разгледаме по-подробно най-различните образователни системи по света. Те се различават изключително много една от друга като структурен модел, като същевременно отразяват специфичните културни особености и манталитет на отделните държави. В първа част ще поставим началото на този интригуващ анализ. Шанхай Шанхай е страната, която се класира традиционно на първо …
Прочети цялата публикация →„ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ПО СВЕТА – част 1“
Cyrillic – THE BULGARIAN ALPHABET The Cyrillic alphabet continues to be widely used — as a primary or secondary written script — in various parts of Europe and Asia. From Russia and Bulgaria to Kazakhstan and Mongolia, it supports the literature and administration of dozens of peoples and countries. 🇧🇬 South Slavic countries Bulgaria – Cyrillic is the official script (from …
Прочети цялата публикация →„Европейски ден на езиците – Кирилицата“
🟢 Италиански думи в българския език По повод международния Европейски ден на езиците – езикови заемки от италиански произход влизат във фокуса на днешната ни тема. В българския език има доста думи с италиански произход – обикновено свързани с мореплаване, музика, изкуство, храна, търговия и занаяти. Те са навлезли основно през Възраждането и след Османския …
Прочети цялата публикация →„Европейски ден на езиците – езикови заемки“
The word GOOD written in different alphabets → written in a real language that uses it, with the meaning "good" (or "good") and transcription 🔠 Alphabets Cyrillic (Bulgarian): добро → dobró ("good") Latin (English): good → ɡʊd Greek alphabet (Greek): καλό → kaló ("good") Armenian alphabet (Armenian): այան → lav ("good") Georgian alphabet (Georgian): հայանական → k'argi ("good") …
Прочети цялата публикация →„Европейски ден на езиците – Думата ДОБРО“
🌍 It is celebrated every year on September 26 at the initiative of the Council of Europe (started in 2001). ✨ Main objectives: To encourage the learning of more languages throughout life. To highlight the rich linguistic and cultural diversity of Europe. To raise awareness of the importance of language skills for personal development, employment and intercultural dialogue. …
