В 21 веке человечество сталкивается с одними из самых сложных проблем. Нашим лучшим ресурсом оказывается возможность развивать наши уникальные способности и воображение. Быть творческим и инновационным. Самая большая опасность – это смотреть в будущее, не вкладывая в него средств. Но чтобы ориентироваться в сложной среде будущего, мы должны не только смотреть в зеркало заднего вида. Чтобы добиться успеха, нам нужно сломать клише.

Творчество – огромный дар человеческому разуму. И чем сложнее становится мир, тем изобретательнее нам приходится быть, чтобы выжить. Этот дар есть у каждого человека. Но все больше и больше людей об этом забывают. Мы живем в мире, который формируется идеями, ценностями и убеждениями человеческого воображения и культуры. Сегодняшний мир был создан один раз местными силами, а второй раз — разрушением стереотипов. Мысли и чувства созданы не только для того, чтобы увидеть мир таким, какой он есть. Они также служат для рождения идей, с помощью которых можно его изменить и развить. Разные сообщества живут по-разному и создают свои миры, следуя собственным идеям. Но великие революции в истории человечества были вызваны новыми взглядами, которые разрушили старые убеждения.

Реализовать свой творческий потенциал значит найти себя. Мир меняется очень быстро. И мы не можем знать, что произойдет в ближайшем будущем. Потому что культурные изменения редко бывают линейными и их трудно предсказать. В этой динамике нам нужно все больше и больше новых идей, людей, которые умеют работать в команде и умеют общаться.

Маленькие дети полны идей, но потом что-то происходит. Почему мы перестаем мыслить нестандартно, когда вырастаем?  А может быть, творчество еще тлеет внутри нас, но вместо того, чтобы зажечь его, мы почему-то его подавляем. Чтобы ответить на эти вопросы, давайте сначала посмотрим, что значит быть творческим. А кто эти люди - новаторы. Творческий процесс состоит из трех основных этапов. Первый — это воображение, момент, когда мы видим в уме вещи, недоступные в данный момент нашим чувствам. Второй шаг – это креативность – способность разрабатывать оригинальные идеи, имеющие ценность. И, наконец, мы подходим к инновациям – моменту, когда мы воплощаем эти новые идеи на практике. Представление о том, что творческими людьми являются только особенные люди и что это редкий талант, ошибочно. Практически каждый может заниматься творчеством, если ему предоставить подходящие условия. Еще одно заблуждение заключается в том, что творчество связано только с определенными видами деятельности, такими как реклама, искусство или дизайн. Естественные науки также могут быть творческими. На самом деле, где бы мы ни использовали свой интеллект, творчество может прорваться наружу. Starbucks, конечно, не изобрел кофе, но им удалось создать вокруг него определенную культуру.

Быть креативным означает играть с идеями, получать удовольствие и давать волю своему воображению. С одной стороны, творчество – это упорная работа над идеями и проектами. Но с другой стороны, с принятием решений о том, что и как будет работать лучше всего. И вопрос не только в том, чтобы начать что-то новое, но и в том, чтобы суметь это сохранить. Однако, чтобы вырастить ребенка, который вырастет творческим взрослым, нам необходимо дать ему свободу.

Каждый родитель запрограммирован защищать и заботиться о своем ребенке.. Исключения, конечно, есть, но они лишь подтверждают правило. И главное, к чему стремятся мама и папа, – это дать безопасность своему ребенку. Они так сильно к этому стремятся, что и по сей день не чувствуют себя переступающими черту полезной безопасности. Современный человек утратил представление о свободе. И он часто путает ее с этой уверенностью. Истинная свобода определяется прежде всего возможностью принимать решения относительно своей жизни. А в сегодняшнем современном мире на практике у личности нет возможности практически ничего решать самостоятельно. Государство обеспечивает практически все – образование, здравоохранение, работу, но в то же время все это контролирует. То же самое и в семье. Сегодня родители все чаще заботятся о своих детях без необходимости. Они делают за них что-то с мыслью, чтобы ребенок не пострадал, чтобы он не страдал, вместо того, чтобы научить его хорошо справляться самостоятельно. Таким образом, современное общество наполнилось поколениями детей-иждивенцев, которые вырастут зависимыми взрослыми; большие люди, неспособные делать определенные вещи и принимать решения. Именно так будущие взрослые будут воспитывать своих детей.

Свобода – это, прежде всего, независимость и возможность управлять своими силами.. Первый принцип построения успешного ребенка — дать ему больше свободы и меньше безопасности, научить его обращаться с леской вместо того, чтобы подавать ему прямо приготовленную рыбу. Но помимо независимости свобода – это наличие самоконтроля, самодисциплины и самоуправления. Потому что они являются краеугольным камнем на пути к успеху. Какая связь со свободой? Очень просто – когда мы умеем контролировать себя, предполагается, что наши действия и решения не зависят главным образом от наших эмоций. А независимость является предпосылкой свободы воли. Чтобы воспитать в ребенке это чувство самоконтроля, он должен с раннего возраста усвоить значение слова НЕТ. Оно должно осознать, что выбранный им путь не является гладким и безопасным. Существуют барьеры, которые необходимо преодолеть, и ограничения, с которыми необходимо смириться. И несмотря на наш врожденный инстинкт доставить удовольствие своему ребенку, мы должны твердо отстаивать свое НЕТ, потому что это правильно для нашего ребенка.

Чтобы ребенок был успешным, важно, какой у него характер.. Это правда, что дети только рождаются. Но характер все же можно смоделировать. Хороший, добрый характер приводит к доверию. И оно состоит из двух составляющих – добросовестности и компетентности. Но они должны одновременно присутствовать в персонаже. Потому что человек может быть честным, но если у него нет необходимых знаний и навыков для данного дела, мы не можем ему доверять. Обратное также верно. У нас чрезвычайно способный человек, но если он не честен в обращении с людьми, то тоже вызывает недоверие и отвергается.

Сегодня мы являемся свидетелями того, как игнорируется важность характера. Мы живем в мире, где доминирует отсутствие ценностей. Люди продолжают верить, что успех достигается не благодаря навыкам, готовности рисковать, ответственности и хорошему характеру. Они считают, что им нужны только хорошие связи, деньги и схема, чтобы обмануть другого человека, кем бы он ни был. Они верят, что если проблему нельзя решить деньгами, ее можно решить с помощью больших денег. Этот менталитет настолько глубоко укоренился в современном обществе, что все воспринимают его как должное. И они забывают, что на самом деле есть и другие способы. От нас, родителей, зависит, каким будет менталитет будущего общества, которое растет сейчас.

Мы живем в красочном, но сложном мире. Мир, переполненный информацией, которой, если не уметь пользоваться, она остается бесполезной. Для того, чтобы это произошло, у каждого человека есть свой образ мышления. Каждый день мы берем кусочки информации и навязываем их этой нашей модели. И затем мы принимаем решения, которые определяют наш образ жизни. Большой вопрос здесь в том, верна ли наша модель мышления. И он строился не за один день, он создавался и развивался с детства, под влиянием семьи и окружающей среды.

Жизнь полна препятствий. И наша самая большая ответственность как родителей — научить наших детей не бояться их. Научить их смело преодолевать препятствия и принимать их как очередной вызов, решение которого принесет новые возможности. Потому что противоположное означает неудачу. Обратное означает, что ребенок любую задачу превратит в проблему и из страха убежит от нее. Пока он не станет человеком, который не находит смысла в жизни.

© 2023 Илиана Дечкова