Масовата мания днес е всяко дете да завърши университет.  Децата от малки биват подлагани на сравнителни тестове, входни интервюта и всякакви други състезателни методи. Ако детето не попадне в правилната детска градина, губи шанс да попадне след това и в правилното училище. Затова образованието е насочено предимно към децата и младите хора. А това е …

Leggi il post completo → "Грешката в съвременното образование"

Добрият характер е съвкупност от качества, ценности и постъпки, които показват какъв човек сме в отношенията си с другите. Добротата, честността, уважението, съпричастността и отговорността са сред качествата, които изграждат човешкия характер. Той не се определя само от думите ни, а най-вече от начина, по който постъпваме. За да бъде успешно едно дете е важно …

Leggi il post completo → "Добрият характер – ключ към успеха и щастието"

Креативността е ключ към бъдещето Светът се променя много бързо. И няма как да знаем какво ще се случи в близкото бъдеще. Защото културните промени рядко са линейни и трудно се предсказват. В тази динамика имаме все по-голяма нужда от нови идеи, от хора, които да работят в екип и да умеят да комуникират. Малките …

Leggi il post completo → "Да създадем бъдещето – свободни, креативни и независими деца"

Nel 21° secolo, l’umanità deve affrontare alcune delle sfide più scoraggianti. La nostra migliore risorsa risulta essere l’opportunità di coltivare le nostre capacità e la nostra immaginazione uniche. Essere creativi e innovativi. Il pericolo più grande è affrontare il futuro senza aver investito in esso. Ma per navigare nel complesso ambiente del futuro, non dobbiamo...

Leggi il post completo → "Креативност в образованието – да разчупим клишетата"

Качественото образование е една от основните предпоставки за развитието на всяко едно общество. Светът има нужда от нова образователна система. Такава, която да не създава клиширани, еднотипни същества, хора, с много знания и никакви умения да ги употребят. Образователната система трябва да поощрява развитие на личните и индивидуални дарби и креативността. Защото само така те …

Leggi il post completo → "Учител – професия или призвание?  "

Проверките на учебните постижения са много важни елементи на учебния процес. Получените резултати информират учителя за постигнатото от обучаваните. На тяхна основа учителят може да планира ефективно по-нататъшната си дейност. Резултатите , показани от обучаваните в края на даден период на обучение (например учебна година или образователна степен), отнесени към целите на обучението, показват доколко …

Leggi il post completo → "Грешката на IQ тестовете и съвременното оценяване"

Ренесансът и четирите открития, които промениха човешкия ум В човешката история има няколко периода на възход на интелекта. Един от най-известните е Ренесансът.  През този период наблюдаваме разцвет на интелектуални постижения във всички сфери. За около 150 години се раждат някои от най-големите фигури и се създават едни от най-великите постижения, които формират днешния свят. …

Leggi il post completo → "Да се родим отново: Реформа в образованието"

Кое прави нашата комуникация толкова специална, когато сравняваме човешкият език и езикът на животните? Изследвайки този въпрос, Джон Лайънз (1978) стига до извода, че дефинирането на езика е предизвикателство, изискващо дълбоко разбиране. Докато животните използват вродени сигнали за оцеляване, човекът е превърнал словото в изкуство и инструмент за споделяне на сложни идеи. Ще е то …

Leggi il post completo → "Човешкият език и езикът на животните"