autore: Penka Yaneva
Durante la gravidanza, tutti i genitori si fanno delle idee, hanno progetti e sogni per il loro futuro bambino. Che aspetto avrà, di che colore saranno i suoi occhi e i suoi capelli, di che sesso sarà, come comunicheranno con lui e quali emozioni proveranno dopo la sua nascita. Ma sfortunatamente, sogni e idee non sempre coincidono con la realtà. A volte è "brutale". Nessun genitore vive con l'idea di dover dare alla luce e crescere un figlio con una disabilità, fisica o mentale. E quando questo accade, questa realtà colpisce come un "potente tsunami".
Atteggiamento nei confronti dei bambini con disabilità in passato
Lo stress iniziale che deriva dalla diagnosi del bambino da parte degli specialisti spesso si trasforma in delusione, senso di colpa, panico per l'ignoto e paura di non essere in grado di crescere il bambino. Non è facile per nessun genitore apprendere che il proprio figlio ha una diagnosi legata a disturbi dello sviluppo. La lunga e gioiosa attesa del piccolo angelo può a volte essere piuttosto dolorosa, con sentimenti ed emozioni contrastanti. Di fronte a un percorso difficile con sfide di diversa natura, il genitore è spesso lacerato da delusione, tristezza, rabbia e senso di colpa. Per sopravvivere a questi sentimenti, il genitore ha bisogno di una maggiore consapevolezza della condizione del bambino, delle conseguenze e del trattamento della malattia. L'adattamento e l'accettazione sono un lento processo di lotta del genitore con se stesso e attraversano diverse fasi. Nella maggior parte dei casi, un bambino di questo tipo viene accettato dalla sua famiglia quasi come una "punizione del destino".
Atteggiamento nei confronti dei bambini con disabilità oggi nel nostro Paese e nel mondo
Per ogni famiglia, prendersi cura di un bambino con problemi fisici o mentali è una sfida, costellata di innumerevoli domande, paure per il futuro e un senso di impotenza. Le incertezze che una famiglia con un figlio con disabilità deve affrontare sono molteplici: qual è il suo stato di salute attuale, qual è la prognosi futura, con quale frequenza verranno effettuati esami medici, procedure e trattamenti. Si verifica un cambiamento radicale nel piano familiare, professionale e sociale. Alcuni genitori si sentono in colpa per le condizioni del bambino, mentre altri provano un senso di negazione, di negligenza nei confronti del problema, che porta a un punto di vista distorto e a possibili ritardi nella diagnosi e nel trattamento del bambino. In questi casi, è importante il modo in cui i genitori si adattano alle condizioni del bambino, quali fasi di consapevolezza attraversano e reagiscono. Le reazioni dei genitori, iniziali o successive, si basano in larga misura su come i bambini e le persone con disabilità sono generalmente percepiti nella società. La reazione degli altri (parenti, amici, conoscenti e perfetti sconosciuti) ha una grande influenza sui sentimenti, sulle emozioni e spesso anche sul comportamento di questi genitori.
Nella maggior parte dei casi, i genitori reagiscono alle reazioni dei figli, alle loro emozioni e alla comunicazione sociale in un modo che è benefico per il loro sano sviluppo. Molti genitori sviluppano un sentimento di dolore che covano per lungo tempo o permane in modo permanente. Per superare questo sentimento, è necessario il sostegno e l'assistenza di persone care, partner e parenti. Informazioni adeguate e una guida specialistica per il trattamento e la riabilitazione possono aiutare il genitore a cambiare il proprio approccio e a costruire una nuova idea, una nuova speranza e nuove aspettative per l'educazione del figlio.
Nonostante lo stress iniziale, tuttavia, una parte significativa di questi genitori alla fine accetta la realtà così com'è. E decide che il destino sta semplicemente cercando di dare loro una "lezione di vita sull'amore". Un amore incondizionato e sconfinato.
I bisogni dei bambini con disabilità e il loro posto nella società
© 2024 Iliana Dechkova